Lapbook nám posloužil nejen jako pomůcka pro výuku nové kapitoly, ale také k procvičení a upevnění pojmů po úvodní hodině a prvním seznámení s celými čísly. Žáci pracovali s nulou, kladnými i zápornými celými čísly a učili se orientovat na číselné ose. Správně také umisťovali obrázky podle toho, zda vyjadřují kladná, nebo záporná čísla.
Děti pracovaly tvořivě, spolupracovaly a zároveň si novou látku zábavnou formou procvičily.
Ing. Karel Hudec
