Na úvod proběhl krátký průzkum, zda žáci autora znají nebo se setkali s některou z jeho knih. Ukázalo se, že díky zfilmovaným titulům je pro ně Vieweghova tvorba poměrně známá, což usnadnilo pochopení jeho stylu i témat.
Každý žák si následně vybral libovolnou knihu od autora a z ní krátkou ukázku, kterou si samostatně přečetl. Společně jsme pak hledali typické jazykové prostředky a témata, která Viewegh ve svých dílech používá.
Získané poznatky si žáci upevnili během skupinové hry v programu Lumio. Třída byla rozdělena do týmů a za každou správnou odpověď „rostla“ jejich příšera, což přineslo do hodiny soutěživý a zábavný prvek.
Hodina tak propojila četbu, porozumění textu i moderní technologie a ukázala, že literatura může být nejen poučná, ale i hravá a motivující.
Lucie Kovačíková
