Během programu si žáci vyzkoušeli několik zajímavých aktivit. Například se měli bez mluvení seřadit podle velikosti nebo podle křestního jména, což nebylo vůbec jednoduché a vyžadovalo to spolupráci celé skupiny. V jiné aktivitě pracovali ve dvojicích, kde se střídali a vždy několik desítek vteřin spolu mluvili na zadané téma.
Celá akce probíhala v příjemné atmosféře, k čemuž určitě přispělo i to, že se žáci aktivně zapojovali a nebáli se do aktivit jít naplno.
Věřím, že tento program nám může pomoci pracovat na přátelských vztazích ve třídě.
Ing. Martin Hrabánek
