Žáci si v průběhu dopoledne vyzkoušeli různé typy činností, které žáky vedly k vzájemnému respektu, empatii i lepší komunikaci. Zjistili, že komunikovat nemusíme pouze slovy, ale také pomocí gest a mimiky v obličeji. Což si sami vyzkoušeli při společné stavbě z kostek, ale beze slov a předchozí domluvy. Přiložit kostku mohl vždy jen jeden. Zpočátku se zdálo, že je tento úkol neproveditelný, ale nakonec žáci vzájemnou spoluprací a očním kontaktem vše zvládli.
Žáci si uvědomili, že dobré vztahy ve třídě přispívají k pozitivnímu klimatu třídy a rozvíjejí jejich osobnostní rysy i dovednosti.
Mgr. Lucie Fricová